Выпуск 13
«Необыкновенное путешествие по Азбуке»

В комплект входят:

• упаковочный чемоданчик;
• рабочая тетрадь (Формат А4 альбом, 72 полосы, цветная, бумага 120 гр);
• методические материалы (Формат А5, 20 стр.);
• карточки со словами (250 карточек, размещенных на 20 листах А4);
• стихи + буквы (Карточки ламинированные, формата А5 (4+4) или книжка на пружинке - 35 шт.);
• карточки Иллюстрированные буквы (Карточки ламинированные, формата 40х60 мм (4+4) - 48 шт.);
• раскраски (Формат А4 альбом или листы в папке ламинированные, 36 полос, 80 гр);
• песни (DVD-коробка на 3 CD-диска).

Авторы руководства — Арушанова Алла Генриховна, канд. пед. наук, ст. науч. Сотрудник МИРО, лауреат премии Правительства РФ и Рычагова Елена Сергеевна, канд. пед. наук, ст. науч. сотрудник МИРО, педагог высшей квалификации.

Азбука, необыкновенное путешествие по Азбуке. Методические рекомендации. – М.: ИНТ, 2014. – 18 с.

Пособие поможет заинтересованным взрослым – родителям и педагогам разных типов дошкольных учреждений (в том числе семейных и частных детских садов) – ввести дошкольников в мир письменных знаков, познакомить их с алфавитом при помощи веселых песенок о буквах.

Проект полностью соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту дошкольного образования и отвечает задаче обеспечения сбалансированности познавательного компонента образования, исполнительских и творческих форм деятельности, вербальных и образных форм подачи содержания. Авторская образовательная программа проекта «Весёлый день дошкольника» С.С.Коренблита обогащает палитру профессиональных красок современного дошкольного образования России, открывает новые возможности в приобщении ребёнка к культуре как целостному синкретическому образованию, расширяет творческий, эстетический и эмоциональный опыт, который он получает в дошкольном возрасте.

У вас в руках не просто диски с песнями, а тщательно разработанное педагогическое средство серии проекта «Весёлый день дошкольника» («ВеДеДо») для развития, воспитания и обучения чтению ребёнка, включающее тридцать пять музыкальных композиций – песни, караоке и аккомпанемент. Тридцать три песни в увлекательной форме познакомят малыша с буквами, а еще две песни расскажут о самом алфавите.

Использование песен расширяет традиционные способы обучения детей, дает им возможность в творческой атмосфере осваивать буквы русского алфавита.

Стихи, положенные на музыку, помогают ребенку лучше запоминать как отдельные буквы, так и алфавит в целом. Эти детские песенки, уже получившие множество положительных отзывов, позволяют родителям сделать процесс освоения детьми азбуки более интересным и продуктивным.

С помощью караоке, являющегося составной частью этих музыкальных дисков, ребенок легко разучит песню, так как в инструментовке четко прослушивается вокальная тема, а используя аккомпанемент, он с удовольствием и вдохновением исполнит ее на детском или семейном празднике.

Разработчики:

• Коренблит С.С.: автор и руководитель проекта, музыка
• Уваров А.Ю, д-р пед. наук, профессор: научное руководство
• Арушанова А.Г., канд. пед. наук, Рычагова Е.С. канд. пед. наук: методическое пособие
• Слуцкий М.Г.: стихи
• Астафьев М.А., Рыбаков Я.В.: аранжировки
• Астафьев М.А., Маркевич А.В.: звукорежиссура

Исполнители:

• Алексеева Настя, Алексеева Маша, Дмитриева Яна, Тихонова Елена,
• Тихонова Аня, Тихонов Дима: вокал
• Сухов И.А.: саксофон

© ИП «Коренблит Ростислав Станиславович», 2014 г.

Содержание аудио CD:

1. Алфавит
2. Алфавит (инструментовка)
3. Буква «А»
4. Буква «А» (инструментовка)
5. Буква «Б»
6. Буква «Б» (инструментовка)
7. Буква «В»
8. Буква «В» (инструментовка)
9. Буква «Г»
10. Буква «Г» (инструментовка)
11. Буква «Д»
12. Буква «Д» (инструментовка)
13. Буква «Е»
14. Буква «Е» (инструментовка)
15. Буква «Ё»
16. Буква «Ё» (инструментовка)
17. Буква «Ж»
18. Буква «Ж» (инструментовка)
19. Буква «З»
20. Буква «З» (инструментовка)
21. Буква «И»
22. Буква «И» (инструментовка)
23. Буква «Й»
24. Буква «Й» (инструментовка)
25. Буква «К»
26. Буква «К» (инструментовка)
27. Буква «Л»
28. Буква «Л» (инструментовка)
29. Буква «М»
30. Буква «М» (инструментовка)
31. Буква «Н»
32. Буква «Н» (инструментовка)
33. Буква «О»
34. Буква «О» (инструментовка)
35. Буква «П»
36. Буква «П» (инструментовка)
37. Буква «Р»
38. Буква «Р» (инструментовка)
39. Буква «С»
40. Буква «С» (инструментовка)
41. Буква «Т»
42. Буква «Т» (инструментовка)
43. Буква «У»
44. Буква «У» (инструментовка)
45. Буква «Ф»
46. Буква «Ф» (инструментовка)
47. Буква «Х»
48. Буква «Х» (инструментовка)
49. Буква «Ц»
50. Буква «Ц» (инструментовка)
51. Буква «Ч»
52. Буква «Ч» (инструментовка)
53. Буква «Ш»
54. Буква «Ш» (инструментовка)
55. Буква «Щ»
56. Буква «Щ» (инструментовка)
57. Буква «Ъ»
58. Буква «Ъ» (инструментовка)
59. Буква «Ы»
60. Буква «Ы» (инструментовка)
61. Буква «Ь»
62. Буква «Ь» (инструментовка)
63. Буква «Э»
64. Буква «Э» (инструментовка)
65. Буква «Ю»
66. Буква «Ю» (инструментовка)
67. Буква «Я»
68. Буква «Я» (инструментовка)
69. Азбука
70. Азбука (инструментовка)